本网讯（文、图/阚佳琪）乐山师范学院旅游学院在2021年春季，积极响应学校号召，动员和组织学生参加“教育扶贫顶岗支教”，这一学期，旅游学院共派出19位学生，前往美姑、峨边、雷波等地的乡村、乡镇，将他们的责任、知识和爱心化作春雨浇灌祖国的花朵。他们心系边区、勇于担当、积极践行新时代雷锋精神，充分发挥专业所长，全身心投入到支教工作中去。

黄梦杰 18级酒店管理二班

在远离繁华都市的大山深处，站在山顶远眺天际，想起了外面的繁华热闹，忆起了和朋友们在都市里的欢乐生活。身后孩子们的欢声笑语打破了沉醉于回忆的我。其实在这里我也很快乐，每天的生活虽然平淡，但孩子们的笑声让这平淡不再平凡。

在这里支教也有一个多月了，这一个多月我收获了很多。看着孩子们的笑脸，这大山深处最后一点孤独和寂寞也随风而散了。有人说：“教师是太阳底下最光辉的职业”。以前我不懂，现在我感受到了，特别是大山里的教师是最值得称赞的，因为他们把青春挥洒在山间，只为那花苞绽放。现在，我们也成为了他们一样的人。

以前不能理解他们为什么会愿意舍弃繁华的生活而来到这种充满孤独和寂寞的大山里，直到我们来到了这里，看见了这些纯真的孩子——我很喜欢这里，喜欢这里的大山，喜欢这里的晚霞，喜欢这里的每一个人。我决心把我的支教工作做好，不辜负自己，也不辜负学生。

钟宇 18级旅游管理三班

上课铃响了，我的心扑通扑通地跳着，然而世界似乎安静了。以前活泼爱闹腾的同学们，现在也收敛了平时的性格，教室里显得格外安静，同学们和听课的老师们陆陆续续地走进教室。我也开始了我的第一堂公开课之旅。

今天我们需要学习的内容是第三节印度，我以唐僧西行的目的地是古印度引出授课内容，一切都很顺利，同学们也因为公开课而格外的听话。教室里只听得见我讲课和同学们回答问题的声音。当我问到同学们印度位于南半球还是北半球时，同学们脸上露出疑惑的表情，我就为他们讲解了半球分界线。有的同学在我的讲解下听懂了，而有的同学脸上仍然充满疑惑。我就在想老师存在的意义就是为学生答疑解惑。我又为同学们详细讲解了一遍，正好讲解结束，下课铃响了，我的公开课也结束了。

在我接下来的支教之旅中，可能会有很多同学因知识理解得不够透彻，需要老师再三去解释，我想这便是教师传道授业解惑的意义所在吧。

刘恒杉 18级旅游管理三班

今天我有些许的紧张，因为今天下午我就要开始我的第一节公开课。

为了这节公开课，我提前备好了课，做足了准备，同学们也为公开课提前做了课前预习。我所讲的课文是《那个星期天》，内容是:男孩的母亲答应了带孩子出去玩，却由于各种事情忙来忙去而没有信守承诺，给孩子的第一次盼望带来了失望和痛苦，让他成年以后还记忆犹新。我利用时间顺序做了个表格，和同学们一起把课文中发生的几件事和主人公的心理变化填写到表格之中，这样可以让同学们很清晰的理出课文的主要内容。

公开课结束后，老师们一起讨论，指出了我的一些不足:主要是语速稍快，忘记叫孩子们朗读课文。因为小学的孩子最注重的就是读音，并要从朗读课文中感受孩子有没有读错和读得不标准之处。优点是:声音洪亮，有激情，联系生活实际让孩子们很快就能理解课文。我会对自己的不足之处做出改进，希望以后每一堂课都能发挥得更好。